“社交沟通—情绪调节协作支援”(SCERTS)教育模式( Social Communication Emotional Regulation, Transactional Support)是由五位专门研究孤独症的美国学者,包括巴里·普里赞特( Barry Prizant)博士、埃米·韦瑟比(Amy Wetherby)博...
了解详情游戏与文化介入(Play and Culture Intervention,PCI)训练法,是由台湾国立台北教育大学特殊教育学系杨宗仁创立,该方法能够根据患儿生活所在的文化特点为孩子设定相应的游戏进行有针对性的能力训练,效果显著。关于PCI,先生有如下论述:每一个婴幼儿不论是出生于何种文化,都能学会当地文化中的语言、风...
了解详情DIR模式的全称是“基于发展、个别差异和人际关系的模式,(Developmental,Individual differences,Relationship-based model,DIR)。DIR模式的核心方法是“地板时光”( Floor time),该名称的由来主要是因为儿童的活动通常在地板上进行,也有“孩子的成长...
了解详情RDI,全称Relationship Development Intervention,中文译作“人际关系发展干预活动”或“人际发展介入”,它以普通儿童人际发展的基本过程和能力为框架,采用专门设计的游戏活动来培养各种广泛性发展障碍者和不明原因的社交障碍者的人际发展能力。它始于1995年,与传统社交干预通过设置社会剧本,...
了解详情自闭症是临床上比较常见的一种病症,又称为孤独症,是广泛性发育障碍的一种表现,多出现在婴幼儿时期。自闭症是临床上比较常见的一种病症,又称为孤独症,是广泛性发育障碍的一种表现,多出现在婴幼儿时期。在患病期间通常会有不同程度的语言发育障碍、人际交往障碍,甚至会出现明显的精神发育迟缓表现,部分患儿会有智力落后的情况。因此家长留...
了解详情自闭症也称为孤独症,是广泛性发育障碍的一种,其主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。 自闭症也称为孤独症,是广泛性发育障碍的一种,其主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。 澎湃新闻(www.thepaper.cn)检索发现,在人民网领导...
了解详情早期干预怎么做孩子进步最快?孩子被诊断为孤独症,其症状将伴随一生。但美国PubMed医学数据库相关数据显示:大约有9%的孤独症孩子后来表现出“最佳结果”,不再符合孤独症的诊断标准,而促成这种结果的,科学的早期干预可能是关键。注:PubMed,医学数据库,美国家医学图书馆(NLM)下属的国家生物技术信息中心(NCBI)开...
了解详情最新研究:自闭症孩子能力突然退化,背后原因竟然是文|美国丫丫爸爸回过头来,很多自闭症儿童的家长,都多多少少会觉得在2-3岁的时候,孩子退步了,有的甚至是突然退步,原本已经掌握的技能都没有了。特别是语言,似乎孩子小时候的某个时间里,本来会说几个字,突然就一个字也不说了——于是大家都说,我的孩子是退步型自闭症。历史以来,普...
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